Учебник По Клинической Диагностике

Posted : admin On 26.09.2019

В учебнике освещены вопросы методологии и методики диагностического процесса у животных. Описаны и основные этапы диагностического процесса. Приведен критический анализ существующих методик. Дан материал об алгоритме диагностики заболеваний отдельных систем организма, его. Клиническая диагностика. Клиническая диагностика (от греч. Diagnosticon – способный распознать. Книга: Клиническая диагностика внутренних болезней животных. Автор: Курдеко, Яшин, Мурзагулов, Ковалев, Волков. Аннотация, отзывы читателей, иллюстрации. Купить книгу по привлекательной цене среди миллиона книг 'Лабиринта' ISBN 978-5-8114-1607-3. Книги по клинической диагностике. Название: Практикум по клинической диагностике.

В учебнике освещены вопросы методологии и методики диагностического процесса у животных. Описаны и основные этапы диагностического процесса. Приведен критический анализ существующих методик. Дан материал об алгоритме диагностики заболеваний отдельных систем организма, его использовании на примере некоторых болезней сельскохозяйственных животных. Предназначено для студентов старших курсов ветеринарных факультетов, ординаторов, ветеринарных врачей по специальности «Ветеринария».

Прохождение игры yume nikki

Материал изложен по общепринятой форме, соответствует типовым учебным программам Российской Федерации, Республики Беларусь и Республики Казахстан и современному состоянию ветеринарной науки и практики. Учебник 'Клиническая диагностика внутренних болезней животных' - Под. Ковалева и А. Курдеко Клиническая диагностика составляет основное содержание всех образовательных программ и баз данных ветеринарных дисциплин. Клиническую диагностику также называют пропедевтикой (от лат.

Propaedeutica — предварительно обучать, подготавливать) внутренних болезней, которая предваряет цикл клинических дисциплин в курсе обучения ветеринарного врача. Основное содержание пропедевтики постоянно обогащается новыми технологиями, молекулярными и техническими методами обследования больных животных, мониторинга болезней и патологических процессов. Высокие лечебные технологии с применением технических средств, биопрепаратов, высокоактивных антибиотиков и иммуномодуляторов, средств энтерального и парентерального питания, передовых методов хирургической техники и других инноваций совершенно изменили прогноз течения многих острых и хронических заболеваний, привели к значительному снижению летальности.

Однако в то же время стремительно растет стоимость лечения. Массовое применение высоких лечебных технологий вряд ли станет доступным даже для самых богатых владельцев животных. Для популяционных стратегий лечебной ветеринарии наиболее перспективен переход к самой ранней диагностике и опережающей терапии при широком доступе к специализированной ветеринарной помощи. Поэтому раннее распознавание заболеваний остается одной из главных задач ветеринарного врача.

Это возможно при владении клинической картиной, знаниями и умением применить на практике специальные методы исследования. Своевременно проведенные мероприятия по контролю здоровья животных позволяют успешно предупреждать появление патологий, обеспечивают раннее выявление заболевших, сокращают сроки лечения и материальные затраты. Цель преподавания клинической диагностики — научить будущего специалиста правильно распознавать симптомы, обследовать больное животное, обобщать полученные результаты, оценивать анатомо-физиологические особенности организма животного в зависимости от экологических, технологических и других условий. На кафедре клинической диагностики изучаются симптомы болезней, методы их выявления; студент овладевает логикой установления диагноза. Преподавание симптоматологии и диагностики невозможно представить в отрыве от изучения частной патологии. Процесс преподавания студентам пропедевтики внутренних болезней должен объединять освоение путей и методов познания, с одной стороны, и изучение объекта познания — с другой. Будущему специалисту надо получить необходимые теоретические знания и овладеть практическими навыками, чтобы после завершения обучения быть полезным своей деятельностью на производстве.

Для этого, прежде всего, необходимо овладеть необходимыми для своевременного и правильного распознавания заболеваний методами исследования, которыми в настоящее время располагают клиники. Базовыми знаниями для получения умений и навыков клинической диагностики служат анатомия, химия, физика, физиология, патологическая физиология, кормление и другие дисциплины общебиологического цикла. Помимо овладения методами исследования, будущий ветеринарный врач должен привыкнуть к системному и тщательному обследованию больных пациентов, чтобы иметь полное представление о состоянии организма животного, об окружающей его среде, о том, как началось и протекало заболевание, об особенностях содержания и кормления и других внешних условиях, которые могут стать причиной или одним из факторов заболевания. Исходя из этого, студент должен приобрести навыки системного исследования, проводя его по определенному плану, что позволит ему в каждом случае составлять полное представление о состоянии больного в целом. Древнее изречение “ Qui bene diagnoscit, bene curat ” («Кто хорошо диагностирует, тот хорошо лечит») и сегодня актуально для врача ветеринарной медицины.

Учебник По Клинической Диагностике

Вместе с тем можно вспомнить утверждение великого русского клинициста М. Я. Мудрова: «Врачевание не состоит в лечении болезни. Врачевание состоит в лечении самого больного». Данный учебник ставит цель научить студента гуманному обращению с больными животными и логическому мышлению при постановке диагноза заболевания. Авторы старались учесть современные достижения ветеринарной медицины и новые требования к учебному процессу в высших учебных заведениях. Основы профессиональной этики и деонтологии Начиная трудовую деятельность, врач ветеринарной медицины должен знать и соблюдать правила профессиональной этики и деонтологии.

Любая специальность, в том числе и профессия ветеринарного врача, предполагает определенные этические нормы и правила поведения. Ветеринарная этика ( греч. Ethos — обычай, нрав, характер) как часть общей этики рассматривает вопросы нравственности врача, включая совокупность норм поведения и морали, чувство профессионального долга, честь, совесть и достоинство. Ветеринарная этика, помимо норм поведения на работе, охватывает всю жизнь специалиста в его сфере деятельности, его культуру и гуманность, поступки в повседневной жизни, физическую и моральную чистоплотность и т. д. В целом можно сказать, что этика — это внешнее проявление нравственности и внутренних установок человека.

Под ветеринарной деонтологией ( греч. Deon, deontos — должное, надлежащее; logos — учение) понимают принципы поведения ветеринарных работников, направленные на максимальное повышение эффективности лечения и устранение последствий некачественной терапевтической работы. Деонтология является частью ветеринарной этики и морали и охватывает широкий круг проблем, включая вопросы профессионального долга, взаимоотношений между врачом и владельцами пациентов, ветеринарных работников между собой. Деонтологические проблемы возникают вследствие все более широкого внедрения достижений научно -технического прогресса в ветеринарную медицину. Уже на этапе обучения в вузе будущие ветеринарные врачи сталкиваются с необходимостью соблюдения целого ряда принципов деонтологии, с которыми знакомятся на старших курсах обучения на клинических кафедрах, кафедрах организации ветеринарного дела, судебной ветеринарии.

От ветеринарного врача требуется внимательное отношение к сбору анамнеза и, что особенно важно, проведение полного и тщательного обследования больного животного, так как данных анамнеза недостаточно для постановки диагноза, а животное не может пожаловаться на плохое самочувствие или боли. Небрежное отношение к пациентам, в качестве которых могут выступать самые разные животные, — крупный рогатый скот и пчелы, лошади и рыбы, свиньи и птицы, пушные звери и овцы, собаки, кошки, декоративные и экзотические животные; поверхностное, подчас торопливое и неполное исследование — все это часто приводит к ошибочному диагнозу и, следовательно, назначению неправильного лечения.

Поэтому прежде чем вынести заключение, необходимо тщательно проанализировать, получены ли все возможные сведения в отношении здоровья пациента. Следует помнить, что каждое животное дорого его владельцу.

Невнимательность, торопливость при исследовании больного животного настораживает хозяина, а затем вызывает обоснованное сомнение в добрых намерениях и даже квалификации ветеринарного врача. Необходимо одинаково добросовестно подходить к лечению каждого заболевшего животного независимо от его вида и принадлежности. Ветеринарный врач должен в совершенстве владеть искусством распознавания болезни, уметь лечить и добиваться выздоровления больного. К тому же он должен иметь навыки хирурга, акушера, эпизоотолога, патологоанатома, ветеринарно-санитарного эксперта, уметь организовывать и проводить общие и специальные профилактические мероприятия, изыскивать способы предотвращения заболеваний. Ему часто приходится определять состояние животных с точки зрения возможности их эксплуатации. Если состояние больного животного и прогноз таковы, что из них следует необходимость выбраковки или вынужденного убоя, то, исходя из соображений экономической целесообразности, это и надо делать, не теряя времени.

Что касается мелких домашних животных (собаки, кошки и др.), то в решении вопроса об их эвтаназии (усыплении) врач не должен брать на себя ответственность и принимать самостоятельные меры. Он может выступить в роли советчика, взвешивая все «за» и «против». Профессионально необходимым для врача является развитое чувство долга. Оно обязывает врача в любое время суток, где бы он ни находился, пренебрегая своими интересами и здоровьем, немедленно идти или ехать к больному животному оказывать необходимую помощь или принимать меры по борьбе с инфекцией. Срочная помощь должна быть оказана животному при патологических родах, выпадении матки, родильном парезе, полостных ранениях, упорных кровотечениях, тимпании, коликах у лошадей, закупорке пищевода инородными телами, выпадении органов брюшной полости, ущемленных грыжах, внедрении металлических инородных тел в жизненно важные органы, полных переломах костей черепа и конечностей, отравлениях и подозрении на острые инфекционные заболевания. Иногда неотложность помощи определяется не столько характером болезни, сколько состоянием животного. При вспышке массовых заболеваний лечение проводят после разделения больных животных по степени срочности оказания помощи.

Ветеринарные врачи постоянно подвергаются различным опасностям — риску заражения возбудителями зоонозов, простудных заболеваний, иногда тяжелых увечий и даже инвалидности. Ведь пациенты, вооруженные зубами, когтями, коваными копытами, не всегда «вежливы» по отношению к лечащему их доктору. Поэтому ветеринарный врач владеет приемами фиксации и укрощения животных, при выполнении которых он должен исключить грубое обращение с пациентами. Гуманное отношение, сострадание, доброта должны присутствовать во всех мыслях и действиях ветеринарного врача.

Оказывая помощь животным, проводя ректальное исследование, вскрывая трупы, ветеринарный врач должен обращать особое внимание на личную гигиену: «.сия зараза, — писал И. С. Андреевский, — нередко приходит на людей от их небрежения в чистоте». Нормы врачебной этики касаются также содержания рабочего места. Порядок во дворе клиники, чистота в манеже и аптеке почти всегда свидетельствуют о том, что здесь работают люди, которые любят свое дело, ценят и уважают свой труд, свою профессию. Ветеринарному врачу наряду с уверенностью должно быть присуще и чувство сомнения.

В затруднительных случаях это качество является показателем серьезного, критического отношения к практической деятельности, указывает на готовность к встрече с непредвиденными ситуациями и является «противоядием» от возможной скороспелости суждений, необоснованных действий. В работе ветеринарного врача много рутинных и не очень приятных обязанностей, и часто единственным стимулом к их выполнению является понимание: «надо». Начинать свой труд следует именно с этих неинтересных дел, суметь до такой степени сосредоточиться на тонкостях теории по этим вопросам, чтобы «надо» постепенно превращалось в «хочу». Необходимо уметь отказываться от пагубных соблазнов, а вместо этого вести здоровый образ жизни, в том числе и во время отдыха. И никогда не забывать главного: ты специалист, от которого зависит здоровье и жизнь многих существ, поэтому на первом месте должен стоять труд. Успех профессиональной деятельности ветеринарного врача во многом определяется такими качествами, как обязательность, сопереживание, аккуратность, наблюдательность, умение анализировать и обобщать. При лечении домашних животных требуется такт и культура поведения в общении с их владельцами, среди которых (особенно это касается собаководов) нередко встречаются люди со специфическими взглядами, самоуверенные и категоричные, которые тем не менее легко уязвимы во всем, что касается их подопечных.

Надо «всего лишь» оказать квалифицированную помощь животному и тем самым доставить моральное удовлетворение его хозяину. При опросе владельца его нужно внимательно выслушать, проконсультировать в доступной для него форме и ответить на все вопросы. Не рекомендуется в присутствии владельца животного вести разговоры с коллегами о своих пациентах. Любое неосторожное слово ранит человека, и он теряет уважение к врачу. При оказании неотложной помощи или выполнении операции владельца животного после опроса удаляют из кабинета, чтобы он не создавал помех в работе. К тому же непосвященный человек может неправильно истолковать действия врача. Необходимо всегда говорить правду о болезни пациента, стремясь к аргументированности, убедительности, ясности речи.

Таким образом, требования ветеринарной этики и деонтологии можно выразить следующими положениями: 1) постоянно повышайте свой профессиональный уровень. Посредственный врач скорее вреден, чем полезен; 2) помните, что торопливость, небрежность, нерешительность являются причинами врачебных ошибок. Особенно опасна поспешность в диагностике, так как эта ошибка влечет за собой неправильное лечение; 3) анализируйте свои ошибки, это поможет в накоплении опыта и развитии интуиции; 4) в затруднительных случаях обращайтесь к коллегам за помощью, однако к оценке чужого мнения подходите с определенной долей здоровой критики; 5) соблюдайте культуру поведения, предполагающую такт, умение расположить к себе людей. Каждый врач должен помнить о своей роли и ответственности за все профессиональное сообщество врачей ветеринарной медицины. Это является первостепенным фактором, регулирующим этические взаимоотношения между коллегами.

Исторические сведения о развитии клинической диагностики История ветеринарной диагностики является составной частью истории медицинской науки. На ранних этапах развития медицины и ветеринарии диагностика не была самостоятельной наукой, но и тогда ее считали важнейшей частью врачебного мастерства: «Если болезнь не захвачена в начале, то запоздалые средства бесполезны» (П. Овидий). Изречение античного мудреца не потеряло актуальности и сегодня. В древние времена диагностика сводилась к поверхностному наблюдению выраженных проявлений недугов — кашля, рвоты, поноса и др. На основании этих симптомов болезням давали названия в Древнем Египте еще в ХIV веке до нашей эры, используя простейшие методы исследования: осмотр и пальпацию.

Сведения о болезнях и лечении животных встречаются в древнеегипетских рукописях (Кахунский папирус, 2000 лет до н. э.). Значительный вклад в развитие и совершенствование медицинской науки внес великий Гиппократ (460–377 гг. Он систематизировал накопленный опыт по распознаванию болезней и предложил одно из первых объяснений их сущности, которое сводилось к неправильному соотношению в организме четырех соков — крови, слизи, желтой и черной желчи. Гиппократ придавал большое значение расспросу и подробному исследованию больного при помощи органов чувств, обращал внимание на частоту дыхания, состояние кожи, потоотделение, пульсацию сосудов; исследовал мокроту, кал, мочу, рвотные массы, использовал при обследовании зонды, зеркала и другие инструменты. Ему были известны тимпанический звук, хрипы в трахее, шум трения и шум плеска при плеврите и др. В Древней Греции лечением животных занимались гиппиатры — лечившие лошадей врачи, которые в своей деятельности руководствовались учением Гиппократа.

Большое количество работ по диагностике и лечению животных оставил Абсирт, живший в IV веке, его по праву называют Гиппократом ветеринарии и основоположником учения о диагностике и внутренних болезнях животных. В Древнем Риме ветеринария также получила значительное развитие.

Болезни животных описаны в трудах таких ученых, как Катон Старший, Варрон. Из работ того времени большой известностью пользовались сочинения Колумеллы (I в. н. э.) и Рената (450–510 гг. н. э.). Лазареты для лечения лошадей были организованы при римском войске — это были одни из первых заведений подобного рода. Тогда же Колумелла в своем трактате впервые употребил термин veterinarius для обозначения лиц, лечащих животных и ухаживающих за ними; появились понятия «ветеринарная помощь», «ветеринар», «ветеринарная медицина». C наступлением Средневековья развитие ветеринарии прекратилось. Наступил застой и неизбежно связанный с ним регресс во всех науках, господствовала идея о непознаваемости мира.

Эпоха Возрождения дала мощный толчок расцвету творческой мысли; ощутимый рывок произошел и в диагностике. Этому способствовали учение А. Везалия (1514–1564) о строении тела человека и труд К. Руини (вып. 1598) об анатомии и патологии лошади, открытие кругов кровообращения У. Гарвеем (1578–1657), микроскопические исследования А. Левенгука (1632–1723).

В XVIII–XIX вв. В клиническую практику вводятся новые ценные методы исследования. Фаренгейт, в 1744 г. Цельсий и в 1758 г.

Де Гаен предложили измерять температуру тела при помощи максимального термометра. Венский врач Леопольд Ауэнбруггер вводит в практику непосредственную перкуссию, которая в примитивной форме использовалась еще во времена Гиппократа.

Французский клиницист Корвизар в 1808 г. Расширил применение перкуссии, что способствовало всеобщему признанию этого метода. Пиори предложил для перкуссии использовать плессиметр ( plesso — ударяю и metron — мера); в 1829 г. Бэрри использовал перкуссионный молоток, который в 1841 г. Был усовершенствован Винтрихом.

С тех пор в исследованиях применяется инструментальная перкуссия. Чешский врач Шкода дал теоретическое обоснование метода перкуссии. В ветеринарную практику этот метод был внедрен Дюпуа в 1824 г. В России перкуссию впервые применил в конце XVIII. Преподаватель хирургии в Петербургском военном госпитале Я. А. Саполович. Французский врач Рене Лаэннек (1781–1826) изобрел стетоскоп ( stethos — грудь, scopeo — смотрю), а в 1819 г. Вышел в свет его труд о значении посредственной аускультации.

По вопросам выслушивания животных наиболее ранними и ценными считаются труды И. Марека (1901). Значительный вклад в ветеринарную диагностику внесли ученые Ф. Фридбергер, Е. Френер, Э. Фогель, Р. Опперман, Я. К. Кайданов, Г. М. Прозоров, X. Бунге, П. П. Иессен, А. П. Остапенко, Г. М. Андреевский, А. И. Макаревский, В. Е. Евтихиев, К. М. Гольцман, Н. П. Рухлядев, В. А. Бицкий. Открытия Л. Пастера (1881, 1885), Р. Коха (1882, 1883), И. И. Мечникова (1883) в области микробиологии и блестящие достижения в этой области других ученых позволили установить возбудителей многих инфекционных болезней человека и животных.

Учебник По Клинической И Радиологической Диагностике

Э. А. Островским, В Я. Данилевским, Е. И. Марциновским, К. И. Скрябиным, Е Н. Павловским, В. Л Якимовым изучены очень многие паразиты и вызываемые ими болезни у человека и животных. В развитии гематологии большую роль сыграли изобретение смесителей крови и счетных камер для подсчета форменных элементов; разработка методики окрашивания фиксированных мазков, предложенная Д. Л. Романовским (1891), которая позволила дифференцировать структурные особенности ядра и цитоплазмы лейкоцитов; обоснование диагностического значения скорости оседания эритроцитов (Э. Бернацкий, 1894); создание методики определении количества гемоглобина, предложенной Г. Сали (1902); разработка дифференцированного подсчета лейкоцитов (В. Шиллинг, 1912), стернальной пункции (М. И. Аринкин, 1927) и др. Важнейшим этапом развития диагностики считается открытие рентгеновых лучей (В. К. Рентген, 1895) и изобретение струнного гальванометра (В. Эйнтховен, 1903), послужившие основой современной рентгенодиагностики и электрокардиографии. Наряду с прогрессом медицинской гематологии совершенствовалась и ветеринарная гематология, в развитии которой выдающуюся роль сыграли проф. Н. П. Рухлядев и его ученики — представители Казанской терапевтической школы Г. В. Домрачев, А. В. Васильев, Л. A. Лебедев, С. А. Хрусталев, В. П. Сидоров, А. М. Колесов, В. И. Зайцев, П. С. Ионов, С. И. Смирнов, В. Г. Мухин, а также представители других научных школ — А. П. Неводов, А. В. Синев, А. А. Кудрявцев, В. Н. Никитин, В. С. Кондратьев и др. Развитию ветеринарной клинической диагностики благоприятствовали физиологическое учение И. М. Сеченова и И. П. Павлова, прогресс русской клинической медицины, связанный с работами С. П. Боткина, Г. А. Захарьина, А. А. Остроумова и других выдающихся врачей и ученых, особенно в тот период, когда функционировали ветеринарные отделения при медико-хирургических академиях в Санкт-Петербурге и Москве. В России внутренние болезни животных впервые начали изучать на ветеринарных отделениях Санкт-Петербургской (1808 г.), а затем Московской (1811 г.) медико-хирургических академий.

В дальнейшем изучение внутренних болезней продолжалось в созданных Варшавской (1840 г.), Юрьевской (1848 г.), Харьковской (1851 г.) и Казанской (1873 г.) ветеринарных школах, преобразованных затем в институты. Начало отечественной ветеринарной медицины связано с именами выдающихся ученых и педагогов ветеринарного отделения Петербургской медико-хирургической академии Я. К. Кайданова (1779–1855) и Г. М. Прозорова (1803–1885), а также А. Кронберга (работал в 1817–1828), П. К. Лукина (работал в 1828–1838), И. И. Равича (1822–1875) — основоположников русской школы ветеринарных терапевтов. Я. К. Кайданов был первым профессором терапевтической кафедры этого отделения, с 1808 по 1817 г. Читал курс клинической диагностики и внутренних незаразных болезней домашних животных.

Большой заслугой деятельности Кайданова признается ее эволюционное направление — как в биологии, так и в специальных дисциплинах. Большое влияние на развитие ветеринарной клинической диагностики и терапии оказал профессор, а впоследствии академик Г. М. Прозоров. Им написаны книги «Полное наставление к распознаванию и лечению болезней у лошадей» (1851), «Ипподиетика» (1853), «Ветеринарная терапия» (1865) и др.

В своих научных исследованиях он уделял большое внимание изучению заболеваний у лошадей с явлениями колик. Отечественная ветеринарная клиническая диагностика была впервые систематизирована в книге А. П. Остроумова (1854–1916), вышедшей в свет в 1884 г.

В. Пинегин издает «Распознавание (диагностика) болезней животных», которое стало учебным пособием для студентов. Вышел в свет учебник Алексея Николаевича Макаревского (1863–1942) «Диагностика внутренних болезней животных», где автор представил различные методы исследования. Свой учебник в 1935 г. Издает А. В. Синев, в 1946 г. Выходит его второе издание. Особое место в развитии ветеринарной клинической диагностики принадлежит Александру Владимировичу Васильеву (1896–1966).

Выходит его большой, обстоятельный труд по гематологии сельскохозяйственных животных, в 1956 — учебник «Диагностика внутренних болезней домашних животных». Большой вклад в развитие диагностики внес Владимир Иванович Зайцев (1903–1973). Среди его основных трудов следует выделить учебник, написанный коллективом авторов под его руководством, «Клиническая диагностика внутренних болезней домашних животных», который выдержал три издания (1958, 1964, 1971). Профессор Алексей Миронович Смирнов (1912–1983) собрал из ведущих вузовских клиницистов страны авторский коллектив, который создал учебники и практикумы по клинической диагностике, используемые в вузах более 30 лет. Большая заслуга в развитии современной клинической диагностики принадлежит многим отечественным ученым. Весомый вклад внесли отечественные ученые в разработку методики распознавания болезней системы органов пищеварения животных. Большое значение для клинической диагностики имели разработки методов исследования: сердечно-сосудистой системы животных, дыхательной системы, мочевой системы, нервной системы — А. В. Синева, А. И. Федотова, А. Н. Голикова, И. П. Шапталы и др.

Диагностике нарушений обмена веществ посвящено значительное количество работ. Арсенал методов исследования увеличивается с каждым годом. Совершенствуются старые методики, в практику внедряются новые электронные приборы и аппараты, что углубляет и расширяет наши представления о болезнях животных, способствует ранней диагностике, успешной терапии и профилактике. Оглавление Введение. 5 Основы профессиональной этики и деонтологии.

6 Исторические сведения о развитии клинической диагностики. 9 Часть I Общая диагностика Глава 1.

Правила обращения с животными. Методы клинического исследования. Обращение с животными при исследовании. Способы их фиксации.

Методы клинического исследования. Схема клинического исследования. Распознавание болезненного процесса. Принципы классификации болезней.

Семиотика и синдроматика. Синдромы болезней.

Прогноз болезни. История болезни. Общее исследование животного. Определение габитуса. Исследование видимых слизистых оболочек. Исследование волосяного покрова, кожи и подкожной клетчатки. Патологические изменения кожи.

Исследование лимфатических узлов. Измерение температуры тела.

83 Часть II Частная диагностика Глава 4. Исследование дыхательной системы. Синдромы болезней дыхательной системы. План и методы исследования дыхательной системы. Исследование верхних (передних) дыхательных путей. Исследование нижних (конечных) дыхательных путей. Дополнительные методы исследования.

Исследование сердечно-сосудистой системы. Основные синдромы патологии сердечно-сосудистой системы.

Учебник По Клинической Лабораторной Диагностике

Схема исследования сердечно-сосудистой системы. Определение функциональной способности сердечно-сосудистой системы. Исследование пищеварительной системы. Основные синдромы патологии органов пищеварения. Методы исследования пищеварительной системы.

Исследование приема корма и воды. Исследование ротовой полости. Исследование глотки. Исследование слюнных желез.

Исследование пищевода. Исследование зоба у птиц.

Исследование области живота. Исследование преджелудков и сычуга. Исследование желудка.

Исследование кишечника. Исследование акта дефекации и кала. Исследование печени. Исследование мочевыделительной системы. Функциональное значение системы и образование мочи. Основные синдромы патологии мочевыделительной системы. Исследование органов мочевыделительной системы.

Исследование мочи. Исследование нервной системы. Анатомо-физиологические данные. Основные синдромы при повреждениях нервной системы. Схема и методы исследования.

Исследование системы крови. Диагностическое значение и схема исследования системы крови. Основные синдромы болезней крови. Физико-химическое исследование крови. Биохимическое исследование крови.

Учебник По Клинической Лабораторной Диагностике Скачать

Исследование морфологического состава крови. Исследование кроветворных органов. 480 Глава 10. Диагностика нарушений обмена веществ. Общая характеристика нарушений. Основные синдромы нарушений обмена веществ.

Нарушение белкового обмена. Нарушение углеводного обмена. Нарушение липидного обмена. Нарушение водно-электролитного обмена.

Нарушения, обусловленные недостатком витаминов. Нарушение обмена макро- и микроэлементов. 512 Глава 11.

Исследование животных раннего возраста. Основные синдромы болезней животных раннего возраста. Особенности клинического исследования молодняка. 521 Глава 12.

Учебник По Клинической Диагностике Животных

Диагностический этап. Лабораторные исследования.

Скачать Учебник По Клинической Диагностике Животных

Анализ результатов. Лечебный этап. Профилактический этап. Организационно-хозяйственный этап. 532 Оплата и доставка.